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[单选题]

德育外延的界定应当道循守望多的原则。“守”指的是()。

A.思想教育

B.政治教育

C.道德教育

D.法制数育

答案
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更多“德育外延的界定应当道循守望多的原则。“守”指的是()。”相关的问题

第1题

如何界定德育的外延?

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第2题

导游在日常交往中应当道循的礼仪原则有()。

A.女士优先

B.信守时间

C.不得纠正

D.以左为尊

E.维护隐私

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第3题

“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能”体现了德育的()原则.

A.疏导

B.导向性

C.因材施教

D.尊重学生与严格要求相结合

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第4题

仅仅揭示犯罪的法律特征、界定犯罪外延的犯罪概念是()。A.社会特征概念B.形式与实质相统一的概念C.

仅仅揭示犯罪的法律特征、界定犯罪外延的犯罪概念是()。

A.社会特征概念

B.形式与实质相统一的概念

C.形式概念

D.实质概念

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第5题

“要尽量多地要求一个学生,也要尽可能地尊重一个学生。”这种做法所遵循的德育原则是()A. 发扬积

“要尽量多地要求一个学生,也要尽可能地尊重一个学生。”这种做法所遵循的德育原则是()

A. 发扬积极因素,克服消极因素原则

B. 尊重信任学生与严格要求学生相结合原则

C. 因材施教原则

D. 道德教育和纪律约束相结合原则

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第6题

由于中印等亚洲国家的经济崛起,“亚洲价值观”开始成为国际话语并被广为关注,但是迄今为止所谓“亚
洲价值观”不过是个伪命题。原因是,亚洲并未有较为统一的价值体系,“亚洲价值观”本身是一个模糊概念,其地域界定、内容界定都无规制,加上西方强势文化的长期浸淫和现实冲击,因此即使在本区域内,“亚洲价值观”也没有真正确立。除此而外,亚洲经济对世界经济体系的冲击,多集中于经济链的低端区域,并没有撼动现有的国际经济格局。还不真正强大的经济无法完成向世界输送价值体系的重任。 根据这段文字,对“亚洲价值观”的理解不准确的是()

A.真正意义上的“亚洲价值观”,必须体现为一种较为统一的价值体系

B.国际社会已开始广泛关注“亚洲价值观”至今还没有形成这一现象

C.“亚洲价值观”的地域外延和实际内涵都还模糊,缺乏必要的界定

D.长期以来,西方强势文化的冲击也使得严亚洲价值观”没能真正确立

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第7题

“要尽量多地要求一个学生,也要尽可能地尊重一个学生”这种做法所坚守的德育原则是()。A.发扬积极因

“要尽量多地要求一个学生,也要尽可能地尊重一个学生”这种做法所坚守的德育原则是()。

A.发扬积极因素、克服消极因素

B.尊重热爱与严格要求学生相结合原则

C.因材施教原则

D.道德教育和纪律约束相结合原则

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第8题

如何界定“国家安全”的内涵和外延,通常受到客观因素和主观因素的影响。从客观因素来说,包括___等。

A.国家所处的国际战略环境

B.国民的历史记忆

C.国家核心利益的内外威胁

D.社会大众的政治情绪

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第9题

问题的界定应特别注意哪个原则?

A.GAGA

B.GROW

C.SMART

D.MECE

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第10题

根据本讲,自主践行师德规范的要坚持循守和超越相结合,同时做到()。

A.师德规范统一

B.教育实践灵动

C.严守底线

D.超越基准

E.耐得住寂寞

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第11题

()即工作要项应尽量为某项活动的结果,实在难以界定结果的再考虑工作过程中的关键行为。

A.增值产出原则

B.客户导向原则

C.结果优先原则

D.设定权重原则

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