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[多选题]

教育要适应人的身心发展规律,具体讲就是教育要()。

A.适应人类自身发展的需要

B.适应人的身心发展的年龄特征

C.适应人的发展的个别差异

D.以上都不对

答案
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更多“教育要适应人的身心发展规律,具体讲就是教育要()。”相关的问题

第1题

教育要适应人的身心发展规律,按照人的()规律来进行,否则,就不可能取得预期的效果,这是教育过程必须要遵循的一个基本原则。

A.发育

B.成长

C.发展

D.学习

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第2题

教育既要适应人的身心发展规律,同时又能促进入的发展,也称教育适应并促进入的身心发展的规律。()
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第3题

对童年期的学生来说,在教学内容上应多讲一些比较具体的、浅显的知识,在教学方法上多采用直观教具,这体现了教育要适应儿童身心发展的个别差异性。此题为判断题(对,错)。参考答案:错误
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第4题

教育要适应幼儿的身心发展是指()。

A.跟随幼儿的身心发展

B.让幼儿身心自由发展

C.适应教师的专业发展规律

D.适应幼儿身心发展的规律与特点

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第5题

教育要想能够促进人的发展,必须符合以下要求()。

A.教育要同社会发展的水平和要求相适应

B.教育要符合人的身心发展规律

C.教育要协调其它影响因素,形成教育合力

D.创造适宜的校园文化环境,发挥人的主观能动性

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第6题

教育工作就是实现了人类文化知识传递的三个层面,这三个层次具体是指()

A.精深的学科知识

B.人类所有的科学文化知识

C.要教的课程内容

D.学生的身心发展内容

E.深厚的专业知识

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第7题

教育要适应人的发展的顺序性和阶段性,循序渐进地促进人的身心发展;教育要适应人的发展的不平衡性,在身心发展的关键期,施以相应的教育;教育要适应人的身心发展的稳定性和可变性,选择适当的教育内容和方法,促进学生更好地发展;教育要适应人的发展的个别差异性,做到因材施教。这些观点说明()。

A.教育制约人的发展

B.教育促进人的发展

C.人的发展对教育的制约

D.人的发展不受教育的影响

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第8题

要适应人的身心发展的顺序性,教育必须做到()。A.长善救失B.循序渐进C.因材施教D.教学相长

要适应人的身心发展的顺序性,教育必须做到()。

A.长善救失

B.循序渐进

C.因材施教

D.教学相长

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第9题

《菜根谭》中讲:“横逆困穷,是锻炼豪杰的一副炉锤,能受其锻炼,则身心交益,不受其锻炼,则身心交损。”就是讲人要借助逆境而自我提高。()
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第10题

【2015年菏泽市真题】教育要适应人的身心发展的个别差异性,应做到()。A.循序渐进B.因材施教C.教学

【2015年菏泽市真题】教育要适应人的身心发展的个别差异性,应做到()。

A.循序渐进

B.因材施教

C.教学相长

D.防微杜渐

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