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[多选题]

影响学前儿童健康的主要因素包括()。

A.环境因素

B.卫生保健服务因素

C.生物学因素

D.生活方式

答案
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更多“影响学前儿童健康的主要因素包括()。”相关的问题

第1题

现在流行的“受挫教育”对学前儿童的影响()。

A.增强心理抵抗力,心理更健康

B.紧张、恐惧、焦虑、冷漠

C.容易造成儿童的需求受挫

D.产生消极情绪

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第2题

学前儿童心理健康教育活动设计的基本原则包括()。

A.健康性原则

B.发展性原则

C.主体性原则

D.活动性原则

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第3题

学前儿童健康教育评价KAP包括以下三个方面()。

A.健康知识

B.健康态度

C.健康行为

D.健康标准

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第4题

学前儿童心理健康的影响因素主要包括()。

A.生理的影响

B.环境的影响

C.教育的作用

D.社会的影响

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第5题

下列属于3-4岁学前儿童饮食与营养教育阶段目标的选项是()。

A.不偏食、挑食、不暴饮暴食。能轻松愉快地进餐

B.能用筷子吃饭。学会自己收拾餐具

C.初步了解一些营养知识,知道非健康食品会影响健康,能拒绝非健康食品

D.愿意饮用白开水,不贪喝饮料

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第6题

学前儿童健康教育的目标是选择学前儿童健康教育内容的基准。()
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第7题

学前儿童身心健康的基础是()。

A.肢体健全

B.心理健康

C.思想健康

D.身体健康

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第8题

学前儿童健康教育中的情感体验就是根据学前儿童的特点,采取相应措施,运用一定得教育教学手段,激发学前儿童的健康情感,使其乐意、自愿接受健康和卫生知识,改变不正确的健康和卫生态度,形成良好的情感品质。()
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第9题

《幼儿园教育指导纲要》指出教师要根据幼儿的身心发展规律和学前儿童健康教育活动的目标要求和特点,统一地设计与实施学前儿童健康教育活动。()
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第10题

职业健康安全管理体系是职业健康安全管理活动的一种方式,包括影响职业健康安全绩效的(
)与职责以及绩效()的方法。

A.各种活动,考评

B.重大事故,测评

C.重点活动,测量

D.主要因素,考察

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第11题

学前儿童健康教育评价的原则是()。

A.实效性

B.客观性

C.方法多样化

D.评价与指导相结合

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