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[多选题]

福勒和布朗根据教学所关注的焦点问题，把教师的成长分为()几个阶段．

A.关注生存阶段

B.关注自我阶段

C. 关注情境阶段

D.关注学生阶段

答案

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发布时间：2021-07-15

更多“福勒和布朗根据教学所关注的焦点问题，把教师的成长分为（)几个阶段．A．关注生存阶段B．关注自我阶段”相关的问题

第1题

【2013年枣庄市市中区真题】福勒和布朗根据教学所关注的焦点问题，把教师的成长分为()阶段。

A.关注生存

B.关注自我

C.关注情境

D.关注学生

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第2题

根据教师不同时期所关注的焦点问题，福勒和布朗把教师的成长阶段按顺序分为（）。A.关注学生→关注生

根据教师不同时期所关注的焦点问题，福勒和布朗把教师的成长阶段按顺序分为（）。

A.关注学生→关注生存→关注情境

B.关注学生→关注情境→关注生存

C.关注情境→关注学生→关注生存

D.关注生存→关注情境→关注学生

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第3题

福勒和布朗将教师的成长划分为（)等几个阶段。

A.关注生存阶段

B.关注情境阶段

C.关注学生阶段

D.关注自我阶段

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第4题

根据教师所关注的焦点问题，可以把教师的成长阶段划分为()。

A.关注自我阶段

B.关注学生阶段

C.关注情境阶段

D.关注生存阶段

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第5题

课程与教学的评价，依据不同的标准可以有多种不同的分类方式。其中，效果评价与内在评价所依据的分类标准是（）。

A.评价的作用性质

B.评价与预定目标的关系

C.评价关注的焦点

D.评价的方法

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第6题

医疗改革近年来一直都是百姓最关注的焦点之一。其中，“看病难，看病贵”是我国医疗制度中亟待

解决的问题。请你结合所给资料，分析造成我国“看病难，看病贵”的原因有哪些？要求：分析准确，条理清楚，字数不超过500字。(15分)

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第7题

床边教学的开创者是谁？（)

A.威廉.奥斯勒

B.麦克林托克

C.福斯曼

D.恩格尔

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第8题

记者在一次家长开放日后的家长座谈会上，听到一位家长对教师和学校提出批评。他说，在听公开课的过

程中，他发现当老师提问题时，自己的儿子频繁举手，但老师都视而不见，而总是把机会提供给那些学习优秀的学生。对此他感到气愤。

据记者了解，每位教师都意识到应努力为班内所有学生提供均等的学习机会，然而在教学过程中的实际情况与这种理想相差甚远。一般来说，教师往往对班内1／3或1／4的优秀学生最为关注并给予了更多的积极强化与鼓励，而班内半数较差的学生得到的关注和帮助最少。师生之间关系的这些差异使得一些学生得到了更多的机会与鼓励。

分析上述材料所揭示的问题及其原因，并论述如何通过课堂教学改革促进教学过程的机

会均等。

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第9题

校本研究是以学校所存在的突出问题和学校发展的实际需要为选题范围，以学校教师作为研究的主要

力量，通过一定的研究程序取得研究成果，并且将研究成果直接用于学校教育教学的研究活动。校本研究是教言行动研究在中国新时期教改一线的代名词。

根据上述定义，下列不属于校本研究的是：

A.某学校组织教师从事适合本校教育教学需要的研究活动，形成学校特色，发展教师的自主性和专业水平，为全体学生成长创造基础

B.从学校实际出发，组织的各种培训、展开的各类研究、设计的各门课程等

C.某学校联合本县其他中学，举行全县统一模拟考试，采用统一命题

D.学校组织年级组或学科组教师，共同研制适合本校学生需求的课程，并编写了内部资料

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