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[单选题]

即使在知识渊博的学者中,也有一些虽然学习刻苦,读书甚众,但能力却不很高,缺乏独立见解,没有创造的人。这段话支持的观点是()。

A.没有创造才能的人有很多是知识渊博的学者

B.只有具备创造才能,渊博的知识才能得到体现

C.有创造才能的人,未必具备渊博的知识

D.有渊博知识的人,未必具备创造才能

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更多“即使在知识渊博的学者中,也有一些虽然学习刻苦,读书甚众,但能力却不很高,缺乏独立见解,没有创造”相关的问题

第1题

即使在知识渊博的学者中,也有一些虽然学习刻苦,读书甚众,但能力却不甚高,缺乏独立见解,没有创造才能的人。这段话支持的观点是()。

A.没有创造才能的人有很多是知识渊博的学者

B.只有具备创造才能,渊博的知识才能得到体现

C.有创造才能的人,未必具备渊博的知识

D.有渊博知识的人,未必具备创造才能

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第2题

:即使在知识渊博的学者中,也有一些虽然学习刻苦,读书甚众,但能力却不很高,缺乏独立见解,没有创造才能的人。 这段话支持的观点是()

A.没有创造才能的人有很多是知识渊博的学者

B.只有具备创造才能,知识渊博的知识才能

C.有创造才能的人,未必具备渊博的知识

D.有渊博知识的人,未必具备创造才能

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第3题

即使在知识渊博的学者中,也有一些虽然学习刻苦,读书甚众,但能力却不很高,缺乏独立见解,没有创
造力的人。这段话支持的观点是()。

A.没有创造才能的人有很多是知识渊博的学者

B.只有具备创造才能,渊博的知识才能得到体现

C.有创造才能的人,未必具备渊博的知识

D.有渊博知识的人,未必具备创造才能

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第4题

依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是()。 陶弘景知识渊博,_______懂得炼丹技术,_

依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是()。 陶弘景知识渊博,_______懂得炼丹技术,_______对其他许多学科也有研究。_______他隐居山里,_______朝廷里有重大事情都向他请教,_______后人称他为“山中宰相”。

A.既 又 虽然 然而 所以

B.既 还 虽然 但是 以至

C.不仅甚至尽管 可是 因而

D.不但而且尽管 但是 因此

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第5题

在“知识爆炸”时代, 不是有选择地学习, 有选择, 选择不准。 有可能淹没在知识的海洋里。 填入划
横线部分最恰当的一项是()。

A.如果,或者虽,但,也

B.要么,要么,虽,但就

C.尽管,或者,即使,却就

D.虽然。要么,即使。却也

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第6题

关于医药代表登记备案应具备的能力方而的要求,其实在这方面不同类型的公司还是会有一些明显的不同,并且即使一家公司的不同产品线也会有一些差别,下方在行业中能够达成共识的通常能力不包含:()。

A.客户管理能力

B.市场分析能力

C.销售实物药品的能力

D.相关领域疾病和产品的知识掌握和学习能力

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第7题

影片中的保罗是一个知识渊博的学者,与男主人公吉尔在一定程度上形成对比。()
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第8题

阅读短文,完成101—105题。事物最活跃的部分大多在它的边缘。科学往往是在各种学科交叉之处展现了最强劲的发展势头,这里常常是科学的“生长点”,是最具生命力的地方。恩格斯在《自然辩证法》中就说过:“在分子科学和原子科学的接触点上,物理学家和化学家都承认自己没有能力,然而就正应当在这点上期待最大的成果。”蜡烛火焰温度最高的地方不在金黄色火焰中心那最亮的部位,而是在它的外缘——那颜色最淡,略带蓝色的外层;物种杂交可以产生新品种,这些交叉的边缘品种可以同时拥有父体与母体双方的优势;分子轨道理论表明,处在最高“实”轨道与最低“空”轨道这两界之间的电子最活跃;学贯中西、跨越两大文化领域的中介学者思想最活跃……边缘是一个特别值得重视的地方。身在边缘反观中心有时反倒能看得更清楚,得出比较能经得起时间检验的结论。身在边缘的人往往能观赏到一些不为常人所知觉的独特景观。苏轼不在“此山中”,正是从匡庐外缘观山,才能从闳阔视野中看到“横看成岭侧成峰”的磅礴气势,吟唱出深蕴哲理的千古绝句。边缘是人们涉足较少的地方。这里充满了未知,充满了可供探求的新领域,当然也就充满了更多的希望与机遇。这是一个最可能取得丰硕成果,最可能获得巨大成功的地方。当年量子力学就是由一些年轻人在边缘理论科学领域同心协力建立起来的。正如比利时著名湍流学家茹厄勒所说“新事物总是被非专家发现的”,这表明,在边缘领域获得成功,也许首要条件并不是渊博的知识。在这块缺少依托、颇具风险的地方更需要的是过人的胆识,灵透的悟性,独立解决难题的能力,有时还需要点习惯边缘孤寂的耐力。热衷于开拓事业的人应当重视边缘。随着人类文明的发展,信息与交通日渐畅达,在高科技时代,边缘与中心的反差也在不断[ 1 ]。互联网络、卫星通讯使得即使身处深山野谷也能与大城市享有同等丰富的信息资源;学科之间的自觉融合、嫁接常能中间开花,形成明显的学术优势。虽然某些传统边界概念在消解,但只要事物在发展就必然会[ 2 ]出新的边缘。在事物发展过程中,常常是由中心延伸出边缘,而边缘又会成长为新的中心。当年的量子论、相对论,如今已由学术边缘成为学科中心了。事物的发展有时会表现为边缘与中心的对立统一。谁不掌握“中心”谁就会失掉今天。然而谁若忽视“边缘”,谁就会失去光辉灿烂的明天。填入[ 1 ][ 2 ]中恰当的词语是()。

A.淡化 衍生

B.退化 衍生

C.淡化 滋生

D.退化 滋生

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