45岁幼儿在记忆过程中能自动把没有规律的材料按类别整理，因为幼儿这时已经掌握了按类记忆方法。（)

A.根据事件发生的具体过程分析，本案当中王萌的家长及幼儿园应该共同承担赔偿责任

B.本案中幼儿园没有过错，不应该承担相应的民事责任

C.本案中，王萌作为肇事者，因他年龄小，属于无民事行为能力人，按法律规定理应由其监护人，即其家长来承担相应的民事责任

D.幼儿园在幼儿发生争吵时，没有及时制止他们，显然有明显过失，没有尽到照看好幼儿的责任。可见幼儿园也应该承担相应的民事责任

A.欣赏和回应幼儿的哼哼唱唱、模仿表演等自发的艺术活动，赞赏他独特的表现方式

B.在幼儿自主表达创作过程中，不做过多干预或把自己的意愿强加给幼儿，在幼儿需要时再给予具体的帮助

C.提供丰富的便于幼儿取放的材料、工具或物品，支持幼儿进行自主绘画、手工、歌唱、表演等艺术活动

D.了解并倾听幼儿艺术表现的想法或感受，领会并尊重幼儿的创作意图，不简单用“像不像”、“好不好”等成人标准来评价

A.睡眠时大脑把白天收到的资料过时和无用的资料并抛弃掉，重新给各种知识加上标记，使将来需要提取时能方便省事。 对这段文字的主旨概括最准确的进行有意识的分类和筛选

B.睡眠时人的大脑并没有完全休息，和白天同样进行着工作

C.大脑接收和整理信息的活动是在睡眠间完成的

D.如果人没有睡眠，大脑的认知加工过程就不能有效进行

A.视觉复述

B.特征定位

C.归类

D.复述策略

A．按照记忆的目的性，可以把记忆分为有意识记和无意识记

B．幼儿只有机械识记，没有意义识记

C．幼儿无意识记的效果优于有意识记

D．“记”是“忆”的前提

A.郑强专门给自己的银行卡设置了毫无规律的密码，他生怕自己把密码忘掉，但又怕别人知道也就不敢记在纸上，导致每天心神不安

B.小明新买了一个带密码锁的日记本，以后就再也不担心妈妈偷看自己的日记了

C.阿翔给信用卡设的密码尽管很复杂，但是他还是设置了密码提示问题，所以每次也能很轻易地输对

D.小丽从来就觉得自己对数字不够敏感，所有每次设定好密码后都先告诉她老公，让她老公帮她记忆

A.郑强专门给自己的银行卡设置了毫无规律的密码，他生怕自己把密码忘掉，但又怕别人知道也就不敢记在纸上，导致每天心神不安

B.小明新买了一个带密码锁的日记本，以后就再也不担心妈妈偷看自己的日记了

C.阿翔给信用卡设的密码尽管很复杂，但是他设置了密码提示问题，所以每次能很轻易地输对

D.小丽从来就觉得自己对数字不够敏感，所有每次设定好密码后都先告诉她老公，让她老公帮她记忆

A.长时记忆的容量没有限制

B.长时记忆存储的信息不会发生变化

C.提取失败理论认为遗忘发生在记忆存储阶段

D.在回忆过程中可以利用联想策略来帮助回忆

A.小陆踢完足球回到宿舍，小陈问他：“赢了吗？”小陆说：“没有。”小陈问：“那么，输了？”小陆说：“也没有。”

B.小周在回答招聘单位面试问题时说：“我的专业不是社会学，也不是教育学。”

C.甲、乙二人下完棋后，一位观棋者笑着说：“看来你俩是谁也赢不了谁。”

D.这场战争，既不能说它是正义的，也不能说它是非正义的

A.先快后慢

B.先慢后快

C.不快不慢

D.没有规律