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题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

学习者具有的特征是（)

A.不同人有着不同的学习目的

B.不同人有不同的学习背景或基础

C.不同人在学习中遇到的问题和困难不同

D.不同人对于自身学习行为反思和管理意识与能力不同

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发布时间：2022-09-20

更多“学习者具有的特征是()”相关的问题

第1题

地役权具有的特征包括（）。

A.地役权是使用他人土地的权利

B.地役权是使自己土地便利的权利

C.地役权是不能使自己土地便利的权利

D.地役权具有从属性和不可分性

E.地役权不具有从属性和不可分性

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第2题

书证具有的特征是()。

A.书证以其外形、质量来证明案件事实

B.书证不以其表达的思想内容来证明案件事实

C.书证往往能够直接证明案件的主要事实

D.书证的物质载体并不限于纸质材料

E.书证的真实性较强，不易伪造

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第3题

中央银行具有的特征有（）。

A.不以盈利为目的

B.不经营普通银行的业务，只与政府和各类金融机构往来

C.具有服务机构和管理机构双重性质

D.制定和执行货币政策

E.实行风险管理，包括资产负债比例管理

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第4题

公达律师事务所以为刑事案件的被告进行有效辩护而著称，成功率达90％以上。老余是一位以专门为离婚

案件的当事人成功辩护而著称的律师。因此，老余不可能是公达律师事务所的成员。以下哪项最为确切地指出了上述论证的漏洞？

A.公达律师事务所具有的特征，其成员不一定具有

B.没有确切指出老余为离婚案件的当事人辩护的成功率

C.没有确切指出老余为刑事案件的当事人辩护的成功率

D.老余具有的特征，其所在工作单位不一定具有

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第5题

在沟通时，应做到谨慎批评，当不得不批评人时，应注意掌握的原则有（)

A.及时批评而不是秋后算

B.抱有善意的目的，保持批评的建设性，即为帮助对方而批评而不是为发泄而批评

C.尽量私下而非公开批评

D.批评的语言是描述性的，对事不对人

E.针对不同人的特征而选择批评策略

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第6题

学习者原来具有的知识、技能、态度，我们称之为学习者的（)。

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第7题

作为民事诉讼程序中的第三人应当具有的特征，不包含下列哪一项（)？

A.必须在他人之间的诉讼开始以后，人民法院作出判决之前参加诉讼

B.对他人之间的诉讼标的，具有全部或部分独立请求权，或者虽无独立请求权，但与案件的处理结果有法律上的利害关系

C.第三人参加诉讼的目的，是为了维护自己的民事权益，并且以自己的名义参加诉讼

D.第三人不可以独立提出诉讼请求

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第8题

同样的一些话，出自不同人的口，有时会产生截然不同的效果。在大学课堂上，同一句话，有的教师讲出赢得一片喝彩，有的教师讲出则会招致一片嘘声，原因主要在于，前者已经用自己的行为为自己赢得了讲话的资格，而后者却没有。可见，重要的往往不是有人讲了什么话，而是这些话是由什么人讲的。这段话的主旨在于（）

A.否定过度的名人效应

B.批评群众的盲从心理

C.抨击言行不一的虚伪作风

D.抨击为名利而钻营的现象

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第9题

同样的一些话，出自不同人的口，有时会产生截然不同的效果。在大学课堂上，同一句话，有的教师讲出会赢得一片掌声，有的教师讲出则会招致一片嘘声。原因主要在于，前者已经用自己的行为为自己赢得了讲话的资格，而后者却没有。可见，重要的往往不是有人讲了什么话，而是这些话是由什么人讲的。这段话的主旨在于()。

A.否定过度的名人效应

B.批评群众的盲从心理

C.抨击言行不一的虚伪作风

D.抨击为名利而钻营的现象

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第10题

宗教在其发展过程中，与各种文化现象结下了不解之缘。纵观人类历史发展，几乎所有的文化形态都与宗教有着密切的联系。不但那些直接标志着人类文明的哲学、科学、文学艺术、书法绘画、雕塑建筑等无不打上宗教印痕，就连那些作为各个时代上层建筑核心的政治制度、法律思想、道德规范等，也都受宗教的制约。至于宗教对于各个历史时期、各个民族的生活习俗、社会心理、文化特征的影响，就更是无处不在，难以尽说。这段话主要支持了这样一个论点，即（）。

A.宗教在发展过程中也在影响着其他各种文化现象

B.宗教在人类历史上具有不可磨灭的功绩

C.宗教是人类文明的标志

D.宗教无时不在，无处不有，深刻地影响着人类生活的各个方面

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