关于“数字化阅读”的说法,下列表述不符合文意的一项是()
A.数字化阅读容易引发注意力碎片化、内容娱乐化等方面的担忧
B.数字化阅读既是阅读习惯的改变,也是阅读方式的丰富
C.数字化阅读既拓展了求知的渠道也丰富了学习的体验
D.电子书让获取知识更为便捷和有效,但不利于沉潜思考
D、电子书让获取知识更为便捷和有效,但不利于沉潜思考
A.数字化阅读容易引发注意力碎片化、内容娱乐化等方面的担忧
B.数字化阅读既是阅读习惯的改变,也是阅读方式的丰富
C.数字化阅读既拓展了求知的渠道也丰富了学习的体验
D.电子书让获取知识更为便捷和有效,但不利于沉潜思考
D、电子书让获取知识更为便捷和有效,但不利于沉潜思考
第1题
A.根据读者从网上选择的不同内容编成的报纸
B.根据读者不同阅读习惯而选择不同纸张形式的报纸
C.由订户自己主编内容、网站排版和印刷的报纸
D.利用了新科技、新理念。既旧又新的报纸
第2题
A.数字化的最终形式是二进制
B.数字化是数字信号转为模拟信号的过程
C.数字化过程中不一定要进行编码
D.数字化后的信息都可以原样还原
第3题
A.中西不同的传统发生碰撞、影响、融合,就会形成一个有利于实践的大传统
B.在绘画领域,应权衡中西传统,着眼于相通之处,力求获得滋养
C.观察和比照中西传统,就能发现其中共同的规律,从而深入本质,引导实践
D.中西传统相互融合的重点.就是在中国绘画中更多地体现西画的艺术范式.
第4题
A.月度安全例会总结教育,专项问题固化成APS或部门级专项教育材料
B.常态化英语阅读教育,鼓励员工提高阅读能力,定期开展工卡手册阅读交流培训
C.评选安全标兵正向激励
D.不按工卡手册施工者需在自己班组做检讨
第5题
A.初读,透视一本书,掌握书的骨架
B.精读,咀嚼消化
C.判读,拥有智慧,懂得生命。是对内容真实与否的具体判断
D.辅助阅读,延伸关于一本书相关的内容脉络
第6题
A.数字化仿真技术是现代产品研发核心技术
B.数字化仿真技术广泛应用在产品研发全生命周期中
C.数字化仿真技术可以完全替代理论和试验分析
D.建立准确的仿真模型是数字化仿真的关键
第7题
A.可以擦除不需要矢量化的栅格
B.可以通过绘制栅格使某些栅格线状内容连续
C.全自动数字化不需要事先创建要素类
D.可以批量清除不需要自动数字化的某些栅格
第9题
下列关于食品添加剂功能的表述,不符合原文意思的一项是()。
A.延年益寿的功能
B.改善食品外观和味道的功能
C.防病抗病功能
D.防腐保鲜功能