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[单选题]

文天祥的《过零丁洋》,下列说法正确的一项是()。

A.本诗运用了拟人。对偶、比喻的手法,将作者的决心与民族气节展现得淋漓尽致。

B.“零丁洋里叹零丁”句中,两个零丁意思一样。

C.本诗作者是文天祥,是北宋著名的爱国诗人。

D.这是一首爱国诗,和陆游的《示儿》一样。

答案
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更多“文天祥的《过零丁洋》,下列说法正确的一项是()。”相关的问题

第1题

文天祥的《过零丁洋》,与本诗尾联两句情感基调不相近的一项是()。

A.僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。——(陆游《十一月四日风雨大作》)

B.毅魄归来日,灵旗空际看。——(夏完淳《别云间》)

C.生当作人杰,死亦为鬼雄。——(李清照《夏日绝句》)

D.粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。——(于谦《石灰吟》)

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第2题

文天祥是宋末民族英雄的代表,诗作具有诗史价值,代表作是《过零丁洋》。()
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第3题

诗句“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”出自()

A.李白的《行路难·其一》

B.杜甫的《将进酒》

C.文天祥的《过零丁洋》

D.苏轼的《赤壁怀古》

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第4题

关于晚唐之后诗歌的发展,下列哪两个说法较为妥当:()

A.陆游创作了大量诗歌,《示儿》《过零丁洋》 为其代表作

B.梅尧臣与苏舜钦齐名,时号苏梅” ,为诗主张写实反对西昆体所作力求平淡合蓄

C.围绕着周邦彦形成的“江西诗派”重工力,讲求“锻炼而归于自然”

D.北宋诗人苏舜钦性豪,主张诗歌应“任以古道”“警时鼓众”,批评“以藻丽为胜” 的文字风气

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第5题

语文世界如镜鉴:审视自己也在拷问自己。圣母院的钟声敲碎了伪善的面具,零丁洋里的叹息唤醒了民族
的勇气。_______秋风,_______易水,壮士悲吟满腔抱负,滔滔乌江,_______佳人,英雄奏响陌路穷歌。 依次填入划横线部分最恰当的一项是:

A.萧萧 泠泠 婷婷

B.溶溶 凄凄 款款

C.幽幽 粼粼 翩翩

D.簌簌 凛凛 楚楚

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第6题

甲公司欠丁公司货款50000已经到期,公司因流动资金不足开出商业汇票一张偿还所欠货款,下列有关说法正确的是()

A.一项资产增加、一项资产减少

B.一项资产增加、一项负债等额增加

C.一项负债减少、一项资产减少

D.一项负债增加、另一项负债等额减少

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第7题

当一项长期投资的净现值大于零时,下列说法中不正确的是()。 A.该方案可投资 B.该方案未来报酬

当一项长期投资的净现值大于零时,下列说法中不正确的是()。

A.该方案可投资

B.该方案未来报酬的总现值小于初始投资的现值

C.该方案的内部报酬率大于其资本成本

D.该方案的净现值率大于零

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第8题

关于配合公差,下列说法正确的是()。

A.轴的公差带在孔的公差带之上时为过盈配合

B.配合公差的大小,等于相配合的孔轴公差之和

C.轴的公差带一定在孔的公差带之上

D.配和公差数值可以为零

E.配合公差的数值越小,则相互配合的轴、孔的尺寸精度等级越高

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第9题

:“教师的语言”是一个特定的概念,是指第二语言教师为了达到交际的目的,对该语言的非母语学
习者在课堂教学和课外交往中有意识使用目的语系统的变体。根据这个定义,下列属于“教师的语言”的是()。

A.刘磊是一位中学语文教师,他教学上有自己独特的一套。比如,他常常用一些只有他和学生才懂的缩略语巧妙地帮助学生学习

B.丁丽萍是一名教外国留学生的汉语教师,学生们都是第一次来中国,没有接触过汉语.为了让学生听懂,她上课时故意放慢语速,只使用一些学生学过的、最简单、最常H]的词汇

C.王士峰生活往在北中俄边界,从小就会使用汉语和俄语交杂的“洋泾浜”语言

D.顾楠就读于一著名经贸学院,毕业后到一家外企教外国人经贸知识。他的学牛汉语水平都越高,因此,他可以像给中国人上课一样毫无顾忌地用汉语讲课

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第10题

下列有关存款业务的说法正确的一项是()。

A.活期储蓄存款以每年的12月31日为结息日

B.定期储蓄存款分为整存整取、零存整取、整存零取三种

C.单位活期存款以每月月末的30日为结息日

D.单位协定存款中超过协定额度的结算存款按人民银行公告的单位协定存款利率计息

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第11题

关于交流三速锚机的控制线路(利用主令控制手柄操作),下列说法正确的是()。

A.当主令手柄从0位迅速扳到高速挡,控制线路应使电机也立即高速起动

B.由于当接触器失压时,衔铁便释放,已经起到零压保护的功能;控制线路不需另设置其他零压保护环节

C.控制线路中应设置短路、过载、失压、断相等保护环节

D.当高速运行时过流继电器动作,则自动停机

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