说话要看()、看(),把握分寸,尤其不要拿别人的生理缺陷取乐。 - 喜财猫问答

第1题

说话要看场合，看对象，把握好分寸，尤其不要拿别人的（)取乐。

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第2题

在职场中说话不需要把握分寸，可以随便聊。（)

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第3题

徒手钢笔画的基本要领是（)。

A.用笔两头重、中间轻

B.长线条要借助胳膊的力量，注重线条大的走向把握，线条中间可以断开但不要搭接或重叠

C.把“光”和“色彩”作为绘画追求的主要目的，尤其着重于光影的改变、对时间的印象

D.线条要为形体结构服务，可以通过线条的疏密变化可以表达明暗和光影，但即使在线条的密集处也要根根清晰可辨

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第4题

如果你“恐高”那千万不要看另一面。尤其不要往坝底观望．特别是在大雨滂沱之后上面汇集的山水 _____

_____ 而来，石坝泄洪的滚滚激流从溢洪孔喷流飞溅而出，形成一条24米高、百余米宽的大瀑布。由于大坝构造特殊，坝顶外倾，你站在天桥上会感觉自己整个都悬空着。没有过硬的心理素质，此时你千万别去天桥上行走，那种__________、令人心悸的感受，你的心脏是否受得了呢？

填入划横线部分最恰当的一项是：

A.摩肩接踵畏畏缩缩

B.层层叠叠颤颤巍巍

C.浩浩荡荡战战兢兢

D.络绎不绝胆战心惊

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第5题

礼节中包含的人文道德观念有（)。

A.讲究态度

B.送礼适宜

C.弄清关系

D.把握分寸

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第6题

秘书面试应当特别注意（)。

A.守时

B.诚实

C.把握分寸

D.自然展示秘书素养

E.关注薪资待遇

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第7题

要让自己说话不失“分寸”除了提高文化素养和思想修养外，必须注意以下几点（)。

A.说话时要认清自己的身份

B.说话要尽量客观

C.说话要有善意

D.说话要适当赞美别人

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第8题

自由诗体朗诵时，应根据风格不同，投入情感,把握好尺度和分寸。（)

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第9题

“临床教学查房”过程按一定程序进行，以下哪项不正确？（)

A.根据患者症状、体征和目前辅助检查结果进行分析，培养临床思维

B.老师应采用启发式教学、使用开放式问题进行师生之间、学员之间的互动

C.老师的仪表、对病患的态度及说话技巧等都将影响学员的行医操守

D.学员主要听老师讲解、看老师示范，不要喧宾夺主

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第10题

自我介绍的语言技巧有哪些？（）

A.进行繁简适度自我介绍

B.夸大自己

C.把握分寸地自我评价

D.谦虚，不表达自己

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说话要看（)、看（)，把握分寸，尤其不要拿别人的生理缺陷取乐。