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[单选题]
协助失智老年人进行轮椅转运活动时，放置轮椅到床旁与床缘呈（)或与床尾平行，椅面朝向床头，刹住车闸，收起脚踏板。
A.30°
B.45°
C.60°
D.90°
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第1题
A.熟悉简易微型营养评估标准和方法
B.操作前要评估老年人意愿、身体及情绪状
C.老年人无意愿时可强迫
D.老年人回答不清不可以让家属协助
第2题
A.多准备一些活动用品，以免工具不足而影响活动开展
B.活动中及时给予失智老年人指导
C.清晰讲解园艺活动的流程
D.手工艺品制作时，让老人自由选择剪刀或其他用具
第3题
A.协助老年人取仰卧位或坐位，先用棉签拭净眼部分泌物，嘱老人头后仰，眼往下看
B.根据药物的作用及不良反应，观察并询问老年人服药后情况，记录服药后的表现。需要询问老年人主观感觉
C.两眼都滴药时，先滴患眼、后滴健眼，先滴病情重的眼、后滴病情轻的眼
D.操作前提前设计交流沟通的方式，以取得老年人信任与配合
第10题
B.建立社区防火和紧急救援网络，完善老年人住宅防火和紧急救援救助功能
C.定期开展独居、空巢、留守、失能(含失智)、重残、计划生育特殊家庭老年人家庭用水、用电和用气等设施安全检查，对老化或损坏的设施及时进行改造维修，排除安全隐患
D.组织多种形式的社区敬老爱老助老主题教育活动，加大对“敬老文明号”和“敬老爱老助老模范人物”的宣传。开展有利于促进代际互动、邻里互助的社区活动，增强不同代际间的文化融合和社会认同
