题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
是有针对性的，具有明确的对象，其对象可能是针对某一类或多类可能的重大事故类型。
A.方针和原则
B.应急策划
C.应急响应
D.应急预案
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题目内容
（请给出正确答案）
A.方针和原则
B.应急策划
C.应急响应
D.应急预案
答案
更多“（)是有针对性的，具有明确的对象，其对象可能是针对某一类或多类可能的重大事故类型。A．方针和原则B”相关的问题
第1题
A.护理措施应具有科学依据、有针对性、切实可行
B.保证服务对象的安全、具体、明确、全面
C.鼓励服务对象参与护理措施的制定
D.不建议服务对象参与护理措施的制定
第3题
A.分类管理、个别化矫正
B.分类管理、集体矫正
C.集体管理、集体矫正
第6题
应急预案重要的特征是要有针对性和可操作性，因此，应急策划必须明确预案的对象和可用的应急()情况。
A.现场
B.资源
C.条件
第7题
A.首先要探寻事物可以利用的缺点
B.主要是利用横向思维的方式来进行创新
C.寻找每个要素可能解决方案，要尽可能全面
D.在明确问题后分析创新对象所需要的要素
E.分析事物缺点的本质，判断缺点是否具有可利用性
第8题
A.该机构的从业人员以社会工作者为主
B.具有明确和清晰的使命、宗旨、目标
C.该机构是一家营利机构
D.经费来源主要是政府财政拨款、社会捐助或国际援助
E.主要为患有自闭症的青少年儿童或其家属提供福利服务
第9题
A．具有明确感染传播能力的人员
B．具有可能感染传播能力的人员
C．获得感染可能的高风险目标人员，包括：抵抗力低下的重症病人、医务人员等
D．不包括医务人员
第10题
A.以问题为基础的教学法，以解答问题为驱动力，以分组学习讨论有相互交流为手段的教学模式
B.以病例为基础的教学法，以典型病例讨论为内容，使学生将理论和临床应用相结合，对疾病的诊治有充分认识和理解
C.教师根据教学内容和教学目标，有针对性的设计情景，并让学生扮演情景角色，模拟情景过程，让学生在高度仿真的情景中获取知识和提高能力的教学方法
D.根据对象可能担任的职务，编制一套与该职务实际情况相似的测试项目，将被测试者安排在模拟的工作情境中处理可能出现的各种问题，用多种方法来测评其心理素质、潜在能力的一系列方法
