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[主观题]

假设在一个有代表性的常模团体中,一共1000人,按照测验分数由高到低的顺序,一个人在该团体中的排

名为第100名,那么他的百分等级为

A、10%

B、90%

C、10

D、90

E、100

答案
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更多“假设在一个有代表性的常模团体中,一共1000人,按照测验分数由高到低的顺序,一个人在该团体中的排”相关的问题

第1题

发展量表中的年龄量表最基本的假设是所测量的特质随年龄有系统的改变。它的构成要素是()。

A.一组可以区分不同年龄组的题目

B.智商

C.一个常模团体

D.常模表

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第2题

常模,是指根据标准化样本的测验分数,根据统计处理建立起来的具有参照点和单位的测验量表。对一个
测验来说,通常()

A.只有一个常模团体

B.有多个常模团体

C.必须有一个以上的常模团体

D.常模团体越多越好

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第3题

关于常模的论述中,不正确的是()

A.常模的建立需对少数特殊选择的样本进行反复筛查

B.常模是否可靠关键是有无一个代表性的被试样本

C.测验中所得原始分数须与该测验常模比较才有意义

D.常模是解释测验分数的基础

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第4题

常模是一组代表性的被试组成的一个群体。
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第5题

一个测验往往存在一个常模团体。()
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第6题

一个测验往往存在()常模团体

A.1个

B.2个

C.多个

D.无数个

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第7题

()是由具有某种共同特征的人所组成的一个群体,或是该群体的一个样本

A.团体

B.常模团体

C.受测人群

D.样本

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第8题

人们在单独情境下个体差异很大,而在团体中,由于有行为的常模和团体规范的制约和影响,个体行为差异明显变小,使大家对事物有大体一致的看法,对工作有一定标准。这种团体的行为倾向称为()。

A.社会助长效应

B.社会标准化倾向

C.社会顾虑倾

D.社会惰化现象

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第9题

关于选择常模集体时要注意的事项,以下表述不正确的选项是()。

A.必定明确所要测量的集体的性质与特点

B.常模集体必定是所测集体的一个代表性的样本

C.必定明确、详尽地描述取样的过程

D.不需要考虑整体的情况,样本量越大越好

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第10题

目前最有代表性的教育测量理论有()两种。

A.统计量化理论

B.经典测量理论

C.常模参照理论

D.项目反应理论

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