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[主观题]

针对教育对象存在的健康问题,使其改变不正确的健康态度、信念及行为习惯的是A.劝服B.指导C.咨询D.

针对教育对象存在的健康问题,使其改变不正确的健康态度、信念及行为习惯的是

A.劝服

B.指导

C.咨询

D.交谈

E.个别访谈

答案
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更多“针对教育对象存在的健康问题,使其改变不正确的健康态度、信念及行为习惯的是A.劝服B.指导C.咨询D.”相关的问题

第1题

健康行为的解释性理论是()

A.解释健康教育与健康促进干预项目成或败的原因

B.指引健康教育与健康促进干预策略的制定

C.描述健康行为/问题存在的原因,指导对可改变因素的研究

D.针对健康行为/问题存在的原因进行干预

E.指导指定干预策略

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第2题

说法正确的是()。

A.健康教育是致力于人的行为改变的科学

B.健康促进可以为人的行为改变提供环境支持

C.健康促进主要针对人的知信行改变的一系列活动

D.健康教育是针对行为问题采取的一系列科学的干预步骤

E.健康促进重点应该解决社会动员和相关部门的协调问题

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第3题

医务人员在提供()等医疗卫生服务时,针对重点人群结合本辖区主要健康问题和服务对象的主要健康问题开展有针对性的个体化健康知识和健康技能的教育。

A.门诊医疗

B.上门访视

C.电话随访

D.以上都是

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第4题

护士在健康教育中的作用有()

A.为服务对象提供有关健康信息

B.帮助服务对象认识影响健康的因素

C.帮助服务对象确定存在的健康问题

D.指导服务对象采纳健康行为

E.开展健康教育的研究

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第5题

有过同样患病经历的或同样健康问题的居民对学习对象进行现身说法,向对方证明其真实性、正确性和必
要性,最终达到劝服对象改变态度,向有益于健康的方向发展。这种健康教育的方法是

A、健康教育

B、社区健康教育

C、卫生宣教

D、同伴教育

E、文字健康教育

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第6题

下列不是护士在健康教育中的作用()

A.为服务对象提供有关健康的信息

B.开展健康教育的数据收集

C.指导服务对象采纳健康的行为

D.帮助服务对象确定存在的健康问题

E.帮助服务对象认识影响健康的因素

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第7题

在医院各岗位工作的同学,请结合本章所学内容及录像中的实例,针对你所在的工作岗位和目标人群,每人准备一份健康教育小案例,包括患者基本情况、存在的主要健康问题、对其进行健康教育的内容和方法。

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第8题

领导人员教育批评谈话人谈话内容主要有向谈话对象说明谈话意图,了解有关情况,进行批评教育、提醒或诫勉。针对谈话对象存在的问题,提出整改要求;需要了解核实有关事项的,要求谈话对象就有关问题做出解释和说明()
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第9题

刘先生,33岁,是合资企业的部门负责人,每天工作繁忙且压力大,一日三餐不规律。早餐经常不吃,中晚
餐应酬多,经常饮酒。每天抽烟一包。工作时间以静坐为主,平时身体活动很少。最近体检发现,心电图异常,显示心肌缺血,血压偏高,B超发现中度脂肪肝和胆结石,生化检查发现转氨酶增高,作为健康管理师,请为刘先生解答以下问题:

1.如果对刘先生进行健康指导可以依据的健康相关行为改变的基本理论是()。

A.健康信念模式

B.行为改变阶段理论

C.人为模式

D.PREBEDE模式理论

E.7P理论

F.自我效能理论

G.知信行理论

2.采取以下哪些方式对刘先生进行健康教育效果最好?()

A.送他宣传海报

B.发送手机信息

C.发放宣传折页

D.看宣传栏

E.发放小册子

F.发DVD

3.针对刘先生存在的健康问题提出的指导建议可以包括()。

A.减轻心理压力

B.平衡膳食

C.辞职换个工作

D.限制饮酒

E.实施戒烟计划

F.按时作息

G.增加运动

4.刘先生每天吸烟一包,他的这种成瘾行为可能的影响因素有()。

A.他的父亲抽烟

B.男性

C.大学时期的室友抽烟

D.工作压力大

E.公司里的同事吸烟

F.中晚餐应酬多

G.广告和电视影响

5.针对刘先生的膳食指导内容是()。

A.减少烹调油用量

B.少盐,每天不超过5克

C.多吃蔬菜水果和薯类

D.尽量多吃主食

E.食物多样化

F.适量吃鱼肉禽肉蛋

G.限量饮酒

6.可以为刘先生选择的运动内容是()。

A.上班途中步行一段时间

B.击剑运动

C.有氧耐力运动

D.肌力训练

E.拳击

F.柔韧性练习

G.一百米短跑

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第10题

为护士的教育者角色主要体现在针对不同的病人进行健康教育、预防保健、康复知识的宣传教育等,使其形成良好的健康态度,其扮演的角色功能是()。

A.健康护理者

B.病人代言人

C.健康教育者

D.护理研究者

E.健康协调者

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