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[主观题]

晚清时候,封闭的清政府开始设立“同文馆”,聘请外国人教授英语等外语,其目的主要是在与列强签订不

平等条约时尽可能少受蒙骗。但这种最严格限定在技术层面的语言修 习,却突进到科技、文化、思想及至意识形态领域,最终引致中国“千年未有之大变局”。语言的交流往往会带来意外的收获,这让人们有了更多的期待。 对这段话,理解不准确的是()。

A.天真的初衷,意外的结果.

B.坏事有时也会变成好事

C.语言交流能促进社会进步,

D.掌握一门外语如同打开一扇窗户

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更多“晚清时候,封闭的清政府开始设立“同文馆”,聘请外国人教授英语等外语,其目的主要是在与列强签订不”相关的问题

第1题

晚清时期,封闭的清政府开始设立“同文馆”,聘请外国人教授英语等外语,其目的主要是在与列强签订不平等条约时尽可能少受蒙骗。但这种最严格限定在技术层面的语言修习,却突进到科技、文化、思想及至意识形态领域,最终引致中国“千年未有之大变局”。语言的交流往往会带来意外的收获,这让人们有了更多的期待。对这段话,理解不准确的是()。

A.天真的初衷,意外的结果

B. 坏事有时也会变成好事

C. 语言交流能促进社会进步

D. 掌握一门外语如同打开一扇窗户

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第2题

中国清政府在北京开办的京师同文馆开始采用班级授课制,具体时间是()。

A.1763年

B.1862年

C.1903年

D.1922年

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第3题

1862年,京师同文馆设立。该馆先后开设外语、化学、物理、各国史略、航海测算、富国策、万国公法等课程。据此判断,同文馆()。

A.标志着西学东渐进程开始

B.致力于“变科举”“改官制”

C.为洋务运动培养新式人才

D.旨在宣传“德先生”“赛先生”

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第4题

我国近代第一所国立大学是于1898年设立的()

A.京师同文馆

B.京师大学堂

C.天津西学学堂

D.通艺学堂

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第5题

京师同文馆从一开始就是完全新式的近代学校。()
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第6题

我国在1862年设立的京师同文馆采用的是道尔顿制教学形式。()此题为判断题(对,错)。
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第7题

洋务运动兴起的京师同文馆开始了班级授课制的先例。()
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第8题

我国历史上分年课程设置的开始是()的课程设置

A.白鹿洞书院

B.京师大学堂

C.京师同文馆

D.北京大学

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第9题

近代之前的中国“学在民间”,教育只是每一个人自己的事情,政府所需人才通过科举制度予以解决。19世纪后半期开始注意技术人才的培养并为国家所用,如同文馆、福州船政学堂等。这一变化表明中国()

A.义务教育开始建立和普及

B.正在顺应工业革命的趋势

C.教育体制已发生根本改变

D.学校教育取代了家庭教育

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第10题

京师同文馆是戊戌变法时期的新式学堂()
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