关于术前讨论制度,下列说法不正确的是()。
A、除以紧急抢救生命为目的的急诊手术外,所有住院患者手术必须实施术前讨论,术者必须参加
B、术前讨论可以是手术组讨论、医师团队讨论、病区内讨论、全科讨论和多学科讨论
C、术前讨论完成后,方可开具手术医嘱,签署手术知情同意书
D、急诊手术可以不进行术前讨论
A、除以紧急抢救生命为目的的急诊手术外,所有住院患者手术必须实施术前讨论,术者必须参加
B、术前讨论可以是手术组讨论、医师团队讨论、病区内讨论、全科讨论和多学科讨论
C、术前讨论完成后,方可开具手术医嘱,签署手术知情同意书
D、急诊手术可以不进行术前讨论
第1题
A.急诊手术及一级、二级手术无需讨论,所有三级、四级手术必须实施术前讨论,术者必须参加
B.根据病例的实际情况及手术复杂程度,决定讨论范围,讨论范围包括为手术组讨论、医疗组团队讨论、病区内讨论和全科讨论四种形式
C.术者参与讨论,讨论内容包括有手术适应症、禁忌症、术式、有手术风险评估、可能出现的手术意外或并发症、合并症及相应处理预案
D.讨论的内容及结论由记录医师记录在病历中,并在术前讨论记录本进行登记
第2题
第4题
A.不可化妆、不可涂指甲油、不可戴饰品,取下活动义齿
B.禁食水时间
C.手术标识洗澡洗掉可以叫护士画上
D.练习床上小便,颈过伸位
第6题
A.由哈贝马斯、雅克德里达和温格尔·艾克共同起草
B.涉及到对历史教训的总结
C.起草于2005年
D.在关于欧洲特性和欧亚关系的他讨论后起草的
第7题
关于教学策略,下列说法不正确的是()。
A.不存在一个能适应任何情况的教学策略
B.讲授为目前中小学主要的教学策略
C.讲授有利于发挥教师的主导作用
D.讨论不易控制且耗时长,一般不采用
第8题
A.PhET只能在电脑上使用
B.PhET中每一个应用都有单独的论坛供用户进行讨论
C.我们无需安装任何软件就可以使用PhET的所有仿真程序
D.PhET有很多语言版本
第9题
A.一般死亡病历可与出院病例一起讨论,但意外死亡病例不论有无纠纷,均应单独讨论
B.病历讨论会内容应安排专人负责,其中,查找出的问题和改进意见等应记入《科室医疗质量分析会记录
C.各类病例讨论均应以全科讨论的方式组织,全科所有医师、进修医师和实习医师均要参加
第10题
A.讲授法可分为讲述、讲解和讲演
B.演示法除教师的演示外,还包括学生的演示
C.讨论法是学生与学生之间的讨论,教师不需要参与
D.引导-发现法是在教师引导下由学生自主探索发现的过程
第11题
A.所有的信息都必须依附于载体而存在
B.我们平时和别人交谈或讨论问题时也是在互相传递信息
C.传递信息的载体和获得信息的来源可以有很多种
D.信息必须通过载体传播,载体不同,信息也会产生不同的变化