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[主观题]

吞咽障碍间接训练方法中,"用手指上下摩擦甲状软骨至下颌下方的皮肤,可引起下颌的上下运动和舌部

的前后运动,继而引发吞咽"属于

A.冷刺激

B.口唇闭锁练习

C.声带内收训练

D.促进吞咽反射训练

E.声门上吞咽训练(屏气吞咽)

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更多“吞咽障碍间接训练方法中,"用手指上下摩擦甲状软骨至下颌下方的皮肤,可引起下颌的上下运动和舌部”相关的问题

第1题

吞咽障碍间接训练方法中,"吞咽后咳嗽可以清除滞留在咽喉部的食物残渣"属于A.冷刺激B.口唇闭锁练

吞咽障碍间接训练方法中,"吞咽后咳嗽可以清除滞留在咽喉部的食物残渣"属于

A.冷刺激

B.口唇闭锁练习

C.声带内收训练

D.促进吞咽反射训练

E.声门上吞咽训练(屏气吞咽)

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第2题

吞咽障碍间接训练方法中,"由鼻腔深吸一口气,然后屏住气进行空吞咽,吞咽后立即咳嗽"属于A.冷刺激B

吞咽障碍间接训练方法中,"由鼻腔深吸一口气,然后屏住气进行空吞咽,吞咽后立即咳嗽"属于

A.冷刺激

B.口唇闭锁练习

C.声带内收训练

D.促进吞咽反射训练

E.声门上吞咽训练(屏气吞咽)

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第3题

以下哪些训练方法有助于吞咽障碍患者康复()

A.咽部冰刺激

B.门德尔松(Mendelsohn)手法

C.徒手呼吸训练

D.手工作业包

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第4题

吞咽障碍患者摄食训练方法是()

A.早期进行摄食训练,卧床期间即可水平位侧卧位下进食

B.可让患者做吞咽空气的动作

C.用棉签蘸不同味道液体刺激舌头味觉

D.让患者吞咽冰块

E.屏气一发声运动训练

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第5题

关于吞咽障碍间接训练叙述不正确的是A、间接训练一般迟于直接训练进行B、从改善吞咽相关器官的动作

关于吞咽障碍间接训练叙述不正确的是

A、间接训练一般迟于直接训练进行

B、从改善吞咽相关器官的动作入手

C、从协调吞咽相关器官的动作入手

D、从预防失用性功能低下的动作入手

E、为经口腔摄取营养做必要的功能性准备

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第6题

对于昏迷和球麻痹的吞咽障碍患者,下列方法首选的为()

A.静脉营养

B.吞咽治疗仪间接治疗

C.替代进食

D.冰刺激等直接治疗

E.心理护理

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第7题

假性延髓麻痹致吞咽困难的训练方法中,不适当的是A、一日反复多次饮水训练B、取坐位进食C、吞咽动作

假性延髓麻痹致吞咽困难的训练方法中,不适当的是

A、一日反复多次饮水训练

B、取坐位进食

C、吞咽动作训练

D、针灸治疗

E、必要时鼻饲管进食

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第8题

吞咽障碍的处理方法除外()

A.直接插鼻饲管维持营养

B.经口进食是否要作体位和食物性状改变等代偿方法

C.吞咽器官生理功能异常是否需要间接训练及吞咽手法的介入

D.直接进食训练(治疗性进食)

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第9题

假性延髓麻痹致吞咽困难的训练方法中,不适当的是A、咽部寒冷刺激B、30°半卧位头前倾进食C、吞咽动作

假性延髓麻痹致吞咽困难的训练方法中,不适当的是

A、咽部寒冷刺激

B、30°半卧位头前倾进食

C、吞咽动作训练

D、针灸治疗

E、鼻饲管进食

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第10题

关于吞咽障碍的治疗,以下说法正确的是()

A.摄食训练是一种间接训练

B.冰刺激是一种直接训练

C.摄食训练时患者的理想体位是仰卧位

D.点头样吞咽可有助于安全进食

E.为诱发吞咽反射,患者进食时一口量最好大于7ml

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