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[单选题]

人力资源培训与开发系统模型中最适合中国国情的评估模型是（)。

A.柯克帕特里克模型

B.考夫曼的五个层次模型

C.刘建华的五纬度评估模型

D.飞利浦的五层次模型

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发布时间：2022-05-24

更多“人力资源培训与开发系统模型中最适合中国国情的评估模型是()。”相关的问题

第1题

人力资源开发与管理工作的起点与目标是（)。

A.人力培训

B.人力管理

C.人力召集

D.人力规划

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第2题

RJP程序模型中，能使新员工有效完成工作的模仿机制与战略的人力资源开发机制是（)。

A.打预防针

B.模仿作用

C.个人投入

D.自我选择

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第3题

根据人力资源开发需求模型，人力资源开发需求首先产生于（)。

A.目标绩效水平与现实绩效水平之间的差距

B.长期绩效水平与短期绩效水平之间的差距

C.理论绩效水平与实际绩效水平之间的差距

D.企业绩效水平与行业绩效水平之间的差距

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第4题

人力资源可以被不断的开发与利用，包括制定个人培养计划，参与教师培训等，这反映人力资源的特性是（)。

A.消费性

B.能动性

C.生产性

D.连续性

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第5题

我国在1995年以来对下岗人员实行再就业培训，这是人力资源开发中的哪一项基本功能（)？

A.政治功能

B.经济功能

C.发展功能

D.协调与促进功能

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第6题

公共部门人力资源开发与培训的作用有（)。

A.公共部门人力资源培训是提高公职人员整体素质和业务能力的基本途径和重要保证

B.随着现代科学技术的发展，公职人员所涉及的业务内容和处理方法也处在不断更新和变化之中

C.第三，公共部门人力资源培训是充分开发人才资源的重要渠道，是公职人员自身职业发展的重要台阶

D.第四，公共部门人力资源培训是公共部门管理职能调整和转变的要求

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第7题

在人力资源开发与培训、教育、学习以及人力资源管理之间的关系中，如果从效用时间的长短来考察，那么效用时间较短的是（)。

A.教育、学习

B.培训、人力资源管理

C.教育、人力资源管理

D.培训、学习

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第8题

公共部门人力资源培训与开发就是立足于现有的公职人员队伍，通过培训、教育、开发活动等，提升公职人员的知识、技能、能力水平，改善员工态度，以提高工作效率，促进组织的发展和公职人员的成长。（)

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第9题

人力资源管理是指运用科学的方法，在企业战略的指导下，对人力资源进行获取与配置、培训与开发、考核与激励、安全与保障、凝聚与整合等，最终实现（)的过程。

A.人才发展

B.员工价值

C.企业目标

D.企业目标和员工价值

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第10题

公共部门（)的关键是将公共部门的发展目标与员工个人的发展目标有机结合起来，通过各种方法和手段，在实现公共部门战略目标的同时，帮助员工达成个人发展目标，实现组织和个人的共赢。

A.劳动关系管理

B.人力资源规划

C.培训与开发

D.人员职业生涯规划与管理

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第11题

论述人力资源培训和开发的区别。

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