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[主观题]

健康教育的方式错误的是（）

A．个体指导

B．集体讲解

C．文字宣传

D．以上都不对

答案

暂无答案

发布时间：2022-06-23

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第1题

健康教育的方式包括一下哪几种？（）

A．个体教育

B．集体教育

C．文字宣传

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第2题

刘某，22岁，因患“严重精神分裂症”而入院治疗，护士应给与的护理方式是（）

A．生活指导

B．健康教育

C．支持鼓励

D．完全补偿

E．部分补偿

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第3题

由责任护士和其辅助护士负责一定数量患者从入院到出院，以护理计划为内容，包括入院教育、各种治

疗、基础护理和专科护理、护理病历书写、观察病情变化、心理护理、健康教育、出院指导。这种形式的护理方式是（）

A．个案护理

B．功能制护理

C．责任制护理

D．小组护理

E．二级护理

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第4题

脊柱侧凸患儿与家属需求最高的健康教育方式是（)。

A.壁报、宣传栏

B.医护人员个别交谈指导

C.观看录像与幻灯方式

D.集体宣教

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第5题

【案例分析】某城市社区通过问卷调查和体检发现辖区常住人口中①18岁以上成人高血压患病率28%，控

制率32%，高血压患者的服药依从性较差，男性吸烟的高血压患者血压控制最差;②糖尿病患病率8.5%，控制率55%，糖尿病患者的洽疗依从性较好，但是饮合和运动情况较差;③社区居民在饮食上普遍偏咸、偏油。根据以上情况在该社区开展健康教育活动。对糖尿病患者进行个体运动指导，需要参考的内容是()

A.糖尿病并发症

B.运动史

C.运动场所和设施

D.饮食习惯

E.个人兴趣

F.常规体格检查结果

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第6题

关于健康教育和健康促进，下列哪项描述是错误的：（)。

A.健康教育是健康促进的重要手段

B.健康促进注重发挥个人、家庭、社会的潜能

C.健康促进包含了个人行为和政府行为的改变

D.健康教育的目的是为个体或群体提供健康知识，促进其养成健康行为

E.健康教育包括健康促进

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第7题

需要层次理论对护理实践的意义中，哪项不妥（）

A．帮助护士识别病人未被满足的需要

B．帮助护士诊断病人的生理性疾病

C．帮助护士确定护理计划的优先顺序

D．指导护士满足病人需要的方式

E．帮助护士有目的的对病人进行健康教育

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第8题

患者男性，27岁。因突然发作性全身抽搐，口吐白沫，大小便失禁入院，既往有癫痫病史。针对患者

进行健康教育指导，叙述错误的是（）。

A．生活有规律，劳逸结合

B．不能从事攀高、驾驶等工作

C．癫痫停止发作3月后及时停药

D．随身携带有患者姓名、住址、联系电话的个人卡片

E．定期复查血常规、肝肾功能

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第9题

加强老年人用药的健康指导内容，错误的是（)。

A.加强老年人安全用药的指导

B.鼓励老年人首选药物性措施

C.指导老年人不滥用非处方药

D.加强家属的安全用药教育

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第10题

针对教育对象存在的健康问题，使其改变不正确的健康态度、信念及行为习惯的是A.劝服B.指导C.咨询D.

针对教育对象存在的健康问题，使其改变不正确的健康态度、信念及行为习惯的是

A.劝服

B.指导

C.咨询

D.交谈

E.个别访谈

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第11题

在医学领域，WHO提出的影响生活质量的六方面因素，其中关于教育因素的描述错误的是（)。

A.受教育水平越高，越能增强低收入者应付环境变化的能力

B.成年妇女受教育水平是解释婴儿死亡率的最重要变量

C.教育不能提高居民生活水平，但对其精神生活有较大的影响

D.教育水平较高的个体，其健康寿命均明显长于教育水平较低的个体

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