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[单选题]

幼儿通过掷骰子列算式,学习加减法的方式属于()。

A.自编应用题

B.教师口述应用题

C.日常生活情境

D.游戏形式

答案
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更多“幼儿通过掷骰子列算式,学习加减法的方式属于()。”相关的问题

第1题

帮助幼儿理解加减法的_____是整个加减学习阶段的主要任务。

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第2题

()理论中认为幼儿是主动的学习者和建构者,幼儿园教师要通过不同的方式支持幼儿学习。

A.成熟主义

B.行为主义

C.建构主义

D.精神分析

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第3题

学生已掌握了“整数加减法”的知识,再学习“小数加减法”的知识,这种学习属于().

A.符号学习

B.上位学习

C.下位学习

D.并列学习

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第4题

游戏是幼儿极有意义的学习过程和学习方式,幼儿自己的生活是其学习的最重要的途径。()
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第5题

实施《指南》应把握的方面不包括以下哪一个()。

A.关注幼儿学习与发展的整体性

B.尊重幼儿发展的个体差异

C.理解幼儿的学习方式和特点

D.重视幼儿的学习能力

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第6题

幼儿操作学习的特点包括()。

A.解决问题的方式以行动思维为主

B.学习对象的物体化特征

C.操作方式的多样化和个性化

D.情绪体验的复杂化和易变化

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第7题

幼儿创造性学习的影响因素主要包括:幼儿园环境、教师态度、()、教育方式等。

A.体育活动

B.自主活动

C.游戏活动

D.社会性活动

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第8题

幼儿在游戏中的学习是一种自发学习,这种学习与其他形式的学习相比,具有哪些特点?()

A.学习目标是隐含的

B.学习方式是潜移默化的

C.学习的动力是内在的

D.学习的目标是外显的

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第9题

成人要善于发现和保护幼儿的好奇心,充分利用自然和实际生活机会,引导幼儿通过()等方法,学习发现问题、分析问题和解决问题。

A.观察、模仿、操作、实验

B.观察、模仿、操作、试验

C.观察、比较、操作、实验

D.观察、比较、操作、试验

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第10题

幼儿园的盥洗活动主要指洗手、入厕,是幼儿在园一日生活中多次出现的生活环节。通过这些环节,教师可以引导幼儿()。

A.学习正确的洗漱方法

B.提高生活自理能力

C.培养良好的生活与卫生习惯

D.培养坚强的意志品质

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第11题

幼儿理解应用题比()容易

A.算式

B.列式

C.口编题

D.计算

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